Autoplay
Autocomplete
บทเรียนก่อนหน้านี้
บทเรียนถัดไป
การพัฒนาและผลิตสื่อที่ใช้ในการสอนภาษาแนวทางทวิพหุภาษาโดยใช้ภาษาแม่เป็นฐาน
บทนำ
ช่องทางการเรียนในรายวิชา และช่องทางสำหรับติดต่อผู้สอน
แบบทดสอบก่อนเรียน
หน่วยที่ 1 ภาพรวมการพัฒนาและผลิตสื่อที่ใช้ในการสอนภาษาแนวทางทวิพหุภาษาโดยใช้ภาษาแม่เป็นฐาน
คำอธิบายหน่วยการเรียนรู้ที่ 1
เอกสารประกอบการเรียน หน่วยที่ 1
วีดีโอแนะนำ สื่อ ฟัง พูด อ่าน เขียน แนวทางทวิ/พหุภาษา (16:18)
ปฏิทินวัฒนธรรม (5:28)
วิธีการแต่งเรื่องสำหรับเด็ก (3:48)
ข้อสอบประจำหน่วยที่ 1
สรุปความเข้าใจ หน่วยที่ 1 (สำหรับผู้ที่ต้องนำไปใช้สอนจริง)
หน่วยที่ 2 ฉากภาพใหญ่
คำอธิบายหน่วยการเรียนรู้ที่ 2
เอกสารประกอบการเรียน หน่วยที่ 2
ความหมายวัตถุประสงค์ของฉากภาพใหญ่ (3:01)
การพัฒนาฉากภาพใหญ่ (3:40)
ข้อสอบประจำหน่วยที่ 2
สรุปความเข้าใจ หน่วยที่ 2 (สำหรับผู้ที่ต้องนำไปใช้สอนจริง)
หน่วยที่ 3 หนังสือรูปภาพ
คำอธิบายหน่วยการเรียนรู้ที่ 3
เอกสารประกอบการเรียน หน่วยที่ 3
ความหมายวัตุประสงค์ของหนังสือรูปภาพ (2:46)
การพัฒนาหนังสือรูปภาพ (5:47)
การผลิตหนังสือรูปภาพ (4:26)
ข้อสอบประจำหน่วยที่ 3
สรุปความเข้าใจ หน่วยที่ 3 (สำหรับผู้ที่ต้องนำไปใช้สอนจริง)
หน่วยที่ 4 เรื่องเล่า
คำอธิบายหน่วยการเรียนรู้ที่ 4
เอกสารประกอบการเรียน หน่วยที่ 4
ความหมายวัตุประสงค์ของเรื่องเล่า (2:29)
การพัฒนาเรื่องเล่า (8:44)
ความหมายวัตุประสงค์ของเพลง (1:55)
การพัฒนาเพลง (4:13)
ข้อสอบประจำหน่วยที่ 4
สรุปความเข้าใจ หน่วยที่ 4 (สำหรับผู้ที่ต้องนำไปใช้สอนจริง)
แต่งเรื่องเล่า และ เพลงที่เข้ากับเรื่องเล่าที่แต่ง (สำหรับผู้ที่ต้องนำไปใช้สอนจริง)
ส่งหนังสือยินยอมการใช้สื่อ
หน่วยที่ 5 ประเภทของทีพีอาและการพัฒนาหลักสูตรการสอนภาษา
คำอธิบายหน่วยการเรียนรู้ที่ 5
เอกสารประกอบการเรียน หน่วยที่ 5
ความหมายวัตถุประสงค์ของ สื่อ ทีพีอา (4:03)
การพัฒนาและออกแบบชุดคำสั่งทีพีอา (13:11)
หลักการและวิธีการเลือกคำศัพท์ประเภทต่างๆที่ใช้เป็นสื่อในการสอน (10:42)
การผลิตสื่อ ทีพีอา (4:56)
ข้อสอบประจำหน่วยที่ 5
สรุปความเข้าใจ หน่วยที่ 5 (สำหรับผู้ที่ต้องนำไปใช้สอนจริง)
ส่งทีพีอาแปะดึงและ / ทำชุดคำศัพท์ 1 ชุด (สำหรับผู้ที่ต้องนำไปใช้สอนจริง)
หน่วยที่ 6 หนังสือเล่มใหญ่
คำอธิบายหน่วยการเรียนรู้ที่ 6
เอกสารประกอบการเรียน หน่วยที่ 6
ความหมายวัตถุประสงค์ของหนังสือเล่มใหญ่ (2:51)
การพัฒนาหนังสือเล่มใหญ่ (8:18)
การผลิตหนังสือเล่มใหญ่ (9:42)
ข้อสอบประจำหน่วยที่ 6
สรุปความเข้าใจ หน่วยที่ 6 (สำหรับผู้ที่ต้องนำไปใช้สอนจริง)
ส่งไฟล์หนังสือเล่มใหญ่ 1 เรื่อง (สำหรับผู้ที่ต้องนำไปใช้สอนจริง)
หน่วยที่ 7 หนังสือเล่มเล็ก
คำอธิบายหน่วยการเรียนรู้ที่ 7
เอกสารประกอบการเรียน หน่วยที่ 7
ความหมายวัตถุประสงค์ของหนังสือเล่มเล็ก (2:17)
การพัฒนาหนังสือเล่มเล็ก (6:46)
การผลิตหนังสือเล่มเล็ก (6:22)
ข้อสอบประจำหน่วยที่ 7
สรุปความเข้าใจ หน่วยที่ 7 (สำหรับผู้ที่ต้องนำไปใช้สอนจริง)
ส่งไฟล์หนังสือเล่มเล็ก 1 เรื่อง (สำหรับผู้ที่ต้องนำไปใช้สอนจริง)
หน่วยที่ 8 แบบฝึกเตรียมอ่านเขียน
คำอธิบายหน่วยการเรียนรู้ที่ 8
เอกสารประกอบการเรียน หน่วยที่ 8
ความหมายวัตถุประสงค์ของแบบฝึกเตรียมอ่านเขียน (1:47)
การพัฒนาแบบฝึกเตรียมอ่านเขียน (5:44)
ข้อสอบประจำหน่วยที่ 8
สรุปความเข้าใจ หน่วยที่ 8 (สำหรับผู้ที่ต้องนำไปใช้สอนจริง)
หน่วยที่ 9 แบบเรียนภาษาท้องถิ่น
คำอธิบายหน่วยการเรียนรู้ที่ 9
เอกสารประกอบการเรียน หน่วยที่ 9
ความหมายวัตถุประสงค์ของแบบเรียนภาษาท้องถิ่น (1:09)
การพัฒนาแบบเรียนภาษาท้องถิ่น (12:13)
ข้อสอบประจำหน่วยที่ 9
สรุปความเข้าใจ หน่วยที่ 9 (สำหรับผู้ที่ต้องนำไปใช้สอนจริง)
หน่วยที่ 10 แบบเรียนอ่านเขียนภาษาไทย (แบบเรียนเชื่อมโยง)
คำอธิบายหน่วยการเรียนรู้ที่ 10
เอกสารประกอบการเรียน หน่วยที่ 10
ความหมายวัตถุประสงค์ของแบบเรียนอ่านเขียนภาษาไทย (แบบเรียนเชื่อมโยง) (2:47)
การพัฒนาแบบเรียนอ่านเขียนภาษาไทย (แบบเรียนเชื่อมโยง) (9:14)
ข้อสอบประจำหน่วยที่ 10
สรุปความเข้าใจ หน่วยที่ 10 (สำหรับผู้ที่ต้องนำไปใช้สอนจริง)
แบบทดสอบหลังเรียน
แบบประเมินความพึงพอใจ
การผลิตหนังสือรูปภาพ
เนื้อหายังไม่สามารถเข้าถึงได้
If you're already enrolled,
you'll need to login
.
Enroll in Course to Unlock