Autoplay
Autocomplete
บทเรียนก่อนหน้านี้
บทเรียนถัดไป
การจัดการเรียนการสอนแนวทาง ทวิ/พหุภาษา โดยใช้ภาษาแม่เป็นฐาน ระดับชั้นประถมศึกษาปีที่ 2 (สำหรับผู้ที่ผ่านรายวิชา ระดับชั้นประถมศึกษาปีที่ 1 มาแล้ว)
บทนำ
คำอธิบายรายวิชา
ขั้นตอนการเรียนในรายวิชา และ ช่องทางสำหรับติดต่อผู้สอน
เอกสารประกอบการเรียน
หน่วยที่ 1 ลักษณะและรูปแบบการสอนแนวทางทวิพหุภาษาในระดับชั้นประถมศึกษาปีที่ 2
ตัวอย่างการจัดกิจกรรมรายวิชาวิทยาศาสตร์ ระดับชั้น ป.2 (11:41)
ตัวอย่างการจัดกิจกรรมรายวิชาคณิตศาสตร์ ระดับชั้น ป.2 (13:43)
วัดผลประเมินผล (2:50)
หน่วยที่ 2 สื่อที่ใช้ในการสอนภาษาไทยและวิธีการสอน
เสียงวรรณยุกต์ในภาษาไทย (7:49)
การแยกแยะเสียงและตัวอย่างการสอน (4:24)
หน่วยที่ 3 กระบวนการและวิธีการสอนภาษาต่างประเทศ(ภาษาที่สาม)
แนะนำแนวทางในการจัดการเรียนการสอนภาษาอังกฤษ(ภาษาที่สาม)ตามแนวทางทวิพหุภาษา (4:47)
แนะนำกระบวนการและวิธีการสอนแบบทีพีอาภาษาอังกฤษ (ภาษาที่สาม) (3:25)
แนะนำแนวทางและขั้นตอนการสอนทีพีอา (7:45)
ตัวอย่างวิธีการสอนทีพีอา-ร่างกาย ภาษาอังกฤษ (4:01)
ตัวอย่างวิธีการสอนทีพีอา-สิ่งของ ภาษาอังกฤษ (5:07)
ตัวอย่างวิธีการสอนทีพีอา-รูปภาพ(ชี้) ภาษาอังกฤษ (4:31)
ตัวอย่างวิธีการสอนทีพีอา-รูปภาพ(เดินทาง) ภาษาอังกฤษ (4:10)
ตัวอย่างวิธีการสอนทีพีอา-รูปภาพ(วาด/ลบ) ภาษาอังกฤษ (5:22)
สรุป
แบบทดสอบหลังเรียน Posttest
แบบประเมินความพึงพอใจ
ตัวอย่างวิธีการสอนทีพีอา-สิ่งของ ภาษาอังกฤษ
เนื้อหายังไม่สามารถเข้าถึงได้
If you're already enrolled,
you'll need to login
.
Enroll in Course to Unlock